Radboud Universiteit
Ben jij een onderzoeker met interesse in onderwijs, onderzoek en intelligente technologie? Wil jij bijdragen aan de innovatie van intelligente technologieën voor het primair en voortgezet onderwijs? Dan ben jij nodig!
Het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) werkt de komende tien jaar aan de ontwikkeling van prototypes voor passend en verantwoord gebruik van AI in onderwijs. Als onderzoeker lever je binnen NOLAI een bijdrage aan onze doelstellingen in het wetenschappelijk programma. Je gaat werken als onderzoeker aan de “pilot co-implementatie”. Daarnaast begeleid je op deze en andere NOLAI-projecten bachelor- en masterstudenten van de opleiding Pedagogische Wetenschappen en Onderwijskunde (Radboud Universiteit) bij het schrijven van hun scriptie. Voor het nieuwe Nationaal OnderwijsLab AI (NOLAI), gevestigd aan de Radboud Universiteit in Nederland, zijn we op zoek naar een onderzoeker. Je maakt deel uit van het wetenschappelijke team binnen NOLAI.
Het wetenschappelijke programma ondersteunt het co-creatieprogramma en schept de randvoorwaarden die noodzakelijk zijn voor succesvolle vraagarticulatie met de scholen en co-creatie van onderwijsinnovaties met AI tussen scholen, wetenschap en bedrijfsleven. Het doel van het wetenschappelijke programma is inzicht krijgen in de pedagogische, maatschappelijke en ethische consequenties van onderwijsinnovaties met intelligente technologie. Hierin worden de kansen en risico’s van intelligente technologieën in het onderwijs onderzocht vanuit het uitgangspunt dat AI een hulpmiddel kan zijn voor leraren en leerlingen.
Als onderzoeker (0.4 tot 0.5 fte) ben je werkzaam binnen de “Pilot Co-implementatie”. Het co-implementatieprogramma heeft als doel de doorontwikkeling van intelligente educatieve technologieën naar schaalbare producten en het breed, diepgaand en duurzaam implementeren daarvan in het onderwijs. We richten ons op het ontwikkelen van een nieuwe co-implementatie methodiek waarin scholen, bedrijfsleven en wetenschappers innovaties opschalen. We zijn een pilot co-implementatie gestart waarbij de focus ligt op de implementatie van curriculum adaptiviteit in een adaptieve leermiddelen in het basisonderwijs.
Als docent neem je voor 0.4 – 0.5 fte onderwijstaken binnen de opleiding pedagogische wetenschappen en onderwijswetenschappen op je. Je begeleidt bachelor- en masterscripties binnen de NOLAI co-creatieprogramma’s. Op die manier maak je kennis met veel verschillende NOLAI projecten en kan je interesse voor onderwijs, onderzoek en AI in onderwijs goed combineren.
Spreekt dit je aan en wil jij werken bij een organisatie die van maatschappelijke betekenis is? Dan kijken we uit naar je sollicitatie en motivatie. Wacht niet tot de sluitingsdatum, maar reageer direct!
Specificaties
Radboud Universiteit
Functie-eisen
Arbeidsvoorwaarden
Dienstverband voor bepaalde tijd : Je krijgt een tijdelijke arbeidsovereenkomst van 1 jaar.
Work and science require good employment practices. This is reflected in Radboud University’s primary and secondary . You can make arrangements for the best possible work-life balance with flexible working hours, various leave arrangements and working from home. You are also able to compose part of your employment conditions yourself, for example, exchange income for extra leave days and receive a reimbursement for your sports subscription. And of course, we offer a good pension plan. You are given plenty of room and responsibility to develop your talents and realise your ambitions. Therefore, we provide various training and development schemes.
Afdeling
Het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) is een breed consortium van scholen, wetenschapsinstanties en het bedrijfsleven dat de komende tien jaar werkt aan de ontwikkeling van innovaties met intelligente technologie voor het primair en voortgezet onderwijs. Deze innovaties voorzien in de toenemende vraag naar aan de verantwoordelijke inzet van intelligente technologieën in het onderwijs en onderzoek daarnaar. Het NOLAI is organisatorisch ingebed bij de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Radboud Universiteit en bestaat enerzijds uit een wetenschappelijk programma (waar onderzoekers en data-scientists werken) en anderzijds uit een co-creatie programma (waarin onderwijs, wetenschap en bedrijfsleven samen innovaties vormgeven). In totaal werken straks ongeveer 30 tot 40 mensen bij het NOLAI en zullen er nog veel meer mensen betrokken zijn bij het uitvoeren van co-creatieprojecten.
Binnen de opleiding Pedagogische Wetenschappen en Onderwijskunde wordt het gedrag van mensen en de processen die zich tussen hen afspelen in opvoeding, onderwijs, vorming en hulpverlening bestudeerd. De pedagogiek levert vanuit wetenschappelijk onderzoek een bijdrage aan de verbetering, verandering en preventie van problemen bij kinderen, jongeren en jong volwassenen. Onderwijswetenschappen doet dat in het onderwijs op alle niveaus: van primair onderwijs tot het leren in arbeidsorganisaties.
